听力

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分数

能力描述

分数

能力描述

15

应试者可以听懂少量单词，非常简单的词组，还有一些语速非常缓慢，发音清晰的短句。

15-18

应试者可能识别他们非常熟悉的英文听力需要的少量单词，以及相关的短语。

16-25

应试者通常可以听懂一些缓慢朗读的单词、简单词组，和自己熟悉主题的简短句子。

19-33

应试者通常可以阅读包含简单词汇和基本语法的短文，并识别出熟悉的单词和短语。他们可以理解熟悉主题相关的简单语言。

26-38

应试者通常可以听明白简短的句子，和有限的语法结构； 他们能听懂自己熟悉话题的简短对话交流。

34-44

应试者通常可以阅读包含解常用的词汇和基本语法结构的短文。他们可以理解惯用简单的语言，来描述熟悉的话题。

39-50

应试者通常可以听懂简短的对话，以及一些独白，包含互相关联的句子，和一些复杂的结构。 能够了解一些隐含的意思和一些抽象的概念。

45-50

应试者可以理解个人、公开场合和熟悉的工作场所出现的，多种格式的简短书面文本。

口语

写作

分数

能力描述

分数

能力描述

15-22

这个分数范围内的应试者正在培养自己在英语口语交流中，创建单词和简短短语的能力。

15-19

此分数范围内的应试者正在培养自己撰写简单单词和短语的能力，以提供基本的个人信息，例如姓名，地址，年龄等。

23-36

这个分数范围内的应试者通常可以使用口语来进行内容非常熟悉的交流活动，和进行常规的社交互动。

20-31

这个分数范围内的应试者通常可以写短语和简单的句子，并使用有限范围内，关于熟悉事件的常见词汇。

37-42

这个分数范围内的应试者通常可以使用口语来执行简单的交流任务，涉及熟悉的日常活动，经验需求。

32-42

此分数范围内的考生通常可以撰写有关熟悉话题的短语和句子，例如家庭，人，地方和工作等。

43-50

这个分数范围内的应试者通常可以使用英语口语，执行与日常生活和个人兴趣相关的各种交流任务。

43-50

这个分数范围内的应试者通常可以撰写与熟悉主题相关的句子，段落和短文，文章包含抽象和具体思想。